28.03.23

НА СТАРТ, ВНИМАНИЕ, ГРАНТЫ

Дан старт Международной Премии #МЫВМЕСТЕ. Для участников #движенияпервых это значит, что пришло время выиграть долгожданный грант на реализацию своей идеи.

Мы собрали всю необходимую для тебя информацию в одном месте:
В конкурсе представлены 11 направлений, в которых ты можешь проявить себя
Победители получат гранты до 3 000 000 ?
Участие на площадке дает возможность выиграть путешествие по России, принять участие в ПМЭФ, а также получить медиа продвижение своего проекта

Самое важное: конкурс открывает двери для активистов Движения, подать заявку могут граждане России старше 14 лет.

Прямо сейчас - это лучший момент, чтобы присоединиться к сообществу активной молодежи. Переходи по ссылке и заполняй свою победную заявку до 15 мая:
https://vk.cc/clHukC

27.03.23

27 марта - Всемирный день театра

Всемирный день театра - праздник всех театральных деятелей и ценителей искусства.
Театральное искусство является одним из древнейших искусств в истории, оно вносит большой вклад в культурное развитие общества.

Начиная с 1961 года, вот уже более 50 лет, 27 марта все театралы отмечают профессиональный праздник.

В 1962 году писателем из Франции Жаном Кокто было впервые предложено международное послание, посвященное Всемирному дню театра. С тех пор праздник театралов отмечается ежегодно 27 марта при поддержке ЮНЕСКО и проходит под общим лозунгом «Театр как средство взаимопонимания и укрепления мира между народами».

В этот день организуются торжественные мероприятия, концерты, проводятся мастер-классы по актерскому мастерству, благотворительные спектакли, премьеры новых постановок, встречи с талантливыми артистами. Мировые деятели культуры оставляют послания актерам театра и деятелям искусства.

И сегодня учащиеся 8 классов и советник директора по воспитанию Божкова М.М. создали фотозону для создания атмосферы праздника театра.

25.03.23 

Приняла участие в смарт- интенсиве "Школа завтрашнего дня" на базе лицея Солярис.
Отрабатывали направления проекта Школы Минпросвещения. Наша команда работала над направлением Образовательная среда. По окончанию работы спикер от каждой команды представил результаты обсуждения.  Интенсив прошел нестандартно и интересно.

03.03.23
200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского.
Творчество К.Д. Ушинского -замечательного писателя- близко и понятно детям, поскольку его яркие произведения открывают им огромный мир, который они познют.
Сегодня советники директора Божкова М.М. и Долганова А.А. совместно организовали и провели акцию для учащихся 1-2 х классов «Читаем вместе», «Сказочная мастерская». В ходе мероприятия ребята узнали много нового и интересного о жизни и творчестве писателя. После прочтения произведений обсудили поступки героев, поделились мнениями, ответили на вопросы викторины. Ребята смастерили сказочных персонажей и разыгрывали свою часть сказки.

24.01.23

Ежегодно 24 января празднуется Международный день образования. Эта дата установлена 3 декабря 2018 года резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН как праздник, прославляющий учение и образование - средства для обеспечения мира, благосостояния и развития общества и каждого отдельного человека.

Право на образование закреплено в Статье 26 Всеобщей декларации прав человека. Она призывает к обеспечению бесплатного начального и общего образования. Конвенция о правах ребенка, принятая в 1989 году, содержит положение об обязанности государств обеспечивать доступность высшего образования для всех.

25.12.22

Российское движение детей и молодежи «Движение первых» в канун Нового 2023 года запускает акцию «Российский детский Дед Мороз». Ее цель – подарить праздник всем, кто в новогоднюю ночь и последующую выходную неделю не сможет полноценно отметить долгожданное событие в силу того, что будет занят на работе. Речь о пожарных, врачах, спасателях, работниках коммунальных служб, ветеринарах, волонтерах, курьерах, военнослужащих и всех тех, у кого график дежурств не зависит от праздников и выходных. Дети поменяются местами со взрослыми - они станут Дедами Морозами и Снегурочками.

Все желающие могут выложить видео поздравлений в соц сетях с хештегами
#РоссийскийДетскийДедМороз
#РДДМ
#ДвижениеПервых

20.11.22

ВНИМАНИЕ. ОБЪЯВЛЕНИЕ.

18 ноября стартовало Всероссийское голосование за один из десяти популярных вариантов названий нового Российского Движения детей и молодежи.

Оно проходит в социальной сети «Вконтакте», при помощи специализированного чат-бота.

Нам очень важно услышать голос профессионального сообщества, учителей, школьников и их родителей. Поэтому просим Вас проинформировать образовательные организации вашего региона и предложить всем высказать своё мнение.

Для того, чтобы проголосовать необходимо:

1. Быть зарегистрированным или зарегистрироваться в социальной сети «Вконтакте»;

2. Пройти по ссылке: https://vk.com/rddm_official;

3. Выбрать на этой странице в поле «Меню» изображение с подписью «Голосование», кликнуть на него;

4. Активировать чат-бот словом «Начать»;

5. Выбрать один из 10 вариантов названия и отдать свой голос за тот, которые особенно понравился.

Промежуточные итоги будут опубликованы уже 25 ноября, а само голосование завершится 3 декабря.

Итоговое решение о названии примут делегаты Первого Съезда Российского движения детей и молодежи 18-20 декабря в Москве.

15.11.22

Федеральная программа "Ты решаешь!"
Основная идея программы заключается в создании условий для последовательного прохождения ребенком ступеней приобщения к добровольческой деятельности:

1. Знакомство с добровольчеством.
2. Мотивация и формирование позитивного отношения к добровольческой деятельности.
3. Практическое участие в добровольческой деятельности.
4. Закрепление успешного опыта и структурно-организационное оформление детской инициативы посредством создания школьного волонтерского отряда.
5. Всесторонняя поддержка отряда волонтерскими центрами и некоммерческими организациями.

Смысловым финалом реализации программы должно стать расширение понимания детьми феномена «добровольчество» и демонстрация детям их возможностей в развитии человеческого, творческого и инициативного потенциала.

10.11.22

Сегодня познакомимся с программой «Орлята России»!

«Орлята России» - программа развития социальной активности обучающихся начальных классов.

Программа разработана в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование» с целью удовлетворения потребностей младших школьников в социальной активности и направлена на развитие и поддержание интереса к учебным и внеурочным видам деятельности, на формирование социально значимых качеств личности обучающихся, ключевых базовых ценностей: Родина, Команда, Семья, Здоровье, Природа, Познание.

В течение года обучающиеся под руководством учителей могут принять участие в коллективных творческих делах разных направленностей и достигнуть звания «Орлёнок» в 7 треках.

Участником программы может стать начальный класс любой общеобразовательной организации России.

05.11.22
Сегодня мы с вами познакомимся с одним из самых больших конкурсов России для школьников и студентов - «Большая перемена».

Цель конкурса – помощь учащимся раскрыть те способности, которые не попадают в традиционную систему обучения в школе и соответствующие предметные олимпиады.

В конкурсе есть 11 направлений, среди них:

- «Создавай будущее!»
- «Познавай Россию!»
- «Делай добро!»
- «Будь здоров!»
- «Служи Отечеству!»

Всероссийский конкурс «Большая перемена» реализуется в рамках Национального проекта «Образование». Его организаторами выступают Федеральное агентство по делам молодежи (Росмолодежь), АНО «Россия – страна возможностей», АНО «Большая Перемена» и Российское движение школьников. «Большая перемена» является соучредителем Российского движения детей и молодёжи.

30.10.22

Российское движение детей и молодежи

20 апреля 2022 года школьница из Севастополя Диана Красовская на заседании Наблюдательного совета АНО «Россия – страна возможностей» предложила Президенту страны Владимиру Путину создать Движение, которое объединило бы детей со всей России. Глава государства инициативу поддержал.

Цели Движения:
 Содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодёжи
 Участие в воспитании детей, их профессиональной ориентации и организации досуга
 Создание возможностей для всестороннего развития и самореализации
 Подготовка детей и молодёжи к полноценной жизни в обществе

Движение – это центр сближения поколений, пространства сотворчества, возможность стать участником самых значимых событий в жизни страны.

Федеральный закон «О российском движении детей и молодежи» 8 июля 2022 года был одобрен Советом Федерации и 14 июля 2022 официально опубликован.

https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_421798/

25.10.22

19 октября 1874 года, родился советский дипломат, историк и педагог Владимир Петрович Потемкин.

В 1893 году окончил Тверскую гимназию и поступил на историко-филологический факультет Московского университета.

После окончания университета в 1898 году был оставлен на два года при кафедре всеобщей истории для получения профессорского звания и одновременно начал работать в 7-й гимназии Москвы. С 1900 года преподавал в Екатерининском институте. В 1905 году работал в Екатеринославе, в женской гимназии Степановой, после вернулся из Екатеринослава в Москву, где начал преподавать в женской гимназии Калайдович и реальном училище Фидлера.

В 1940 году был назначен народным комиссаром просвещения РСФСР. Участвовал в создании Академии педагогических наук РСФСР, а с 1943 года был её президентом, проводил работу по сохранению сети школ в годы Великой Отечественной войны, осуществлению в послевоенный период всеобщего 7-летнего образования, развитию школ рабочей и сельской молодёжи, созданию учебников для общеобразовательной школы.

23.10.23

Немного математических фактов о русском языке....

1. Средняя длина слова в русском языке составляет 5,28 символов, а средняя длина предложений - 10,38 слов.

2. Самый известный словарь русского языка - словарь В.И. Даля. Он содержит более 200 тысяч слов.

3. Чтобы приблизиться к навыкам среднестатистического носителя русского языка, иностранцу требуется запомнить около 5000 слов и выражений.

4. Самое длинное предложение, представленное в классической русской литературе, принадлежит  Л.Н. Толстому и состоит из 229 слов.

5. В русском языке существует 74 слова, начинающихся на "й". Конечно, многие из них являются однокоренными от слов "йод" и "йогурт".

20.10.22

А вы знали, что упоминания о первых отметках встречаются только с 1737 года?

Они были разрядными. Высший разряд обозначал очень хорошие успехи: «учения изрядного, надежного, доброго, честного, хорошего, похвального». Средний разряд – успехи «учения посредственного, мерного, нехудого». Низший обозначал прилежание ниже среднего: «учения слабого, подлого, прехудого, безнадежного, ленивого».

Постепенно словесная оценка становилась однообразней и короче, чаще заменялась цифровой. 

Традиция обозначать цифрами прилежание и успехи учеников утвердилась в начале XIX века. Тогда в гимназиях употреблялись цифры от 0 до 5. Ноль показывал, что ученик совсем не исполнил своих обязанностей.

В разное время в России применялись 3-, 5-, 8-, 10-, 12-балльные системы оценки знаний. Из них прижилась 5-балльная, которая и была в 1837 году официально установлена Министерством народного просвещения и существует до сих пор. 

17.10.22

Выпуск № 1 газеты "Лицейское обозрение"

15.10.22

А вы знали, что раздельное обучение в России отменили в 1919 году?

До начала XX века мальчики и девочки обучались раздельно. В России символом элитного закрытого учебного заведения для девушек стал Смольный институт благородных девиц, основанный в 1764 году императрицей Екатериной II. Девушки изучали русский и иностранные языки, арифметику, географию, историю, словесность, архитектуру, геральдику, музыку, танцы. Воспитанниц учили, как вести домашнее хозяйство и заниматься рукоделием. 

В 1919 году советская власть ввела обязательное совместное обучение мальчиков и девочек. Мотивировалось это стремлением устранить существовавшее до революции неравноправие женщин и мужчин. 

11.10.22

11 октября 1871 года, родился будущий инженер-архитектор и педагог Александр Устинович Зеленко

Александр окончил Второй кадетский корпус, затем поступил в Институт гражданских инженеров. Три года был городским архитектор Самары, а после перебрался в Москву, где выполнял международные проекты.

Несмотря на успешную карьеру, во время кругосветного путешествия в 1903—1904 годах Зеленко принимает решение посвятить жизнь просвещению. Вернувшись в Россию, он сблизился с кружком педагогов С. Т. Шацкого, участвовал в первом летнем лагере-коммуне для детей рабочих в Щёлкове. В 1906—1907 Зеленко строит в Москве Детский клуб общества Сетлемент, выполняющий функции детского сада для детей рабочих, начальной школы и ремесленного училища. 

После 1917 года и до самой смерти работал в системе Наркомпроса. Разрабатывал обучающие выставки для детей в рамках «Музейной педагогики».

Заслуга Зеленко — в формулировании необходимых и достаточных строительных стандартов для школ и детских садов

10.10.22

В этот день, 10 октября 1918 года, был принят декрет о введении новой орфографии!

В 1904 году начала свою работу Орфографическая комиссия при Отделении русского языка и словесности Академии наук. Её основной задачей было упрощение русского письма. Над проектом реформы трудились выдающиеся филологи того времени Ф.Ф. Фортунатов, позднее – А.А. Шахматов. Изначально предполагалось изъять из алфавита буквы «ять» и «фита», отказаться от буквы «ер» (Ъ), обсуждалось также исключение мягкого знака после шипящих. Проект реформы тогда не был утверждён, вновь к нему вернулись лишь в 1917 году. 

Согласно реформе, буквы «ять», «фита», «I» («и десятеричное») были выведены из употребления. Вместо них отныне следовало употреблять «Е», «Ф», «И». Твёрдый знак в конце слов и частей сложных слов ликвидировался. Изменялись правила написания ряда приставок и окончаний. 

Изначально реформа была принята неоднозначно, однако со временем упрощенная орфография полюбилась даже старой интеллигенции!

6.10.22

 Коллеги, ребята!

 В Телеграме появился официальный канал Российского движения детей и молодёжи! Поделитесь им со своими учениками!

  Цели Движения:
 создание возможностей для всестороннего развития и самореализации детей и молодежи;
 участие в воспитании детей, их профессиональной ориентации и организации досуга;
 подготовка детей и молодёжи к полноценной жизни в обществе.